ERRADICAR LA POBREZA.

Diciembre. (Lenguajes visuales).

1)La mayoría de nosotros Ignoramos los desastres humanos.Los pobres más pobres del mundo. ¿ Quién quiere enterarse de la tragedia?. No podemos imaginar como pueden recorrer miles de kms sedientos para llegar a un lugar donde falta agua. El aumento de la población. La especulación alimentaria. El cambio climático. La inestabilidad política. En el cuerno de África la compra masiva de tierra fértil por parte de fondos extranjeros, agroindustria, fondos especulativos ha provocado la expulsión de miles de campesinos de sus tierras, disminuyendo la capacidad de la población para auto abastecerse. Ver video “Hambruna en África”.

TAREA: Realizar un mural sobre la pobreza, donde las funciones de la la imagen : descriptiva, informativa, estética ,expresiva y comunicativa queden reflejadas.

2) “ Vivir sin agua en el planeta azul” “Residuos ( Somalia Toxic) y “Somalia los verdaderos piratas” son videos que nos hace reflexionar de nuevo sobre pueblos que viven ahogados en la pobreza y también son víctimas de mafias sin perjuicios al abandonar residuos tóxicos. El lago tanganica es el segundo más grande del mundo y el 70% no está al alcance de su población.Sin agua con un pasado de violencia y guerras. Cientos de refugiados buscan una nueva oportunidad. Los piratas somalíes aparecen cuando ya los recursos escasean....sin medios...están furiosos...y por supuesto el fin no justifica los medios.

TAREA:Elegir uno de estos videos y grabar un informativo televisivo animando a detectar los problemas reales y buscar soluciones. Comprender quién es el emisor. Qué mensaje lanzamos .Quién lo recibe.Pueden ser problemas reales de nuestro entorno.

3) “15-Yr-Old Kelvin Doe Wows M.I.T” es un video sobre un talento extraordinario de un muchacho de Sierra Leona. Es un mensaje esperanzador que nos invita a reflexionar sobre lo que podemos hacer cada uno de nosotros por nuestra comunidad.

TAREA:Con un lenguaje cinematográfico, explicar en un video como desde tu talento puedes ayudar a tu comunidad a mejorar.

4)En los videos “ Clase de historia Lucy” y “ Iglesias de (Lalibela) diferenciamos por medio del lenguaje audiovisual historias que tienen que ver con nuestra lucha en el medioambiente y las construcciones artísticas hechas por la mano del hombre.

TAREA: Hacer un anuncio publicitario donde la nuevas energías renovables nos animen a vivir en un entorno más saludable.

5) En el video “ Erradicar la pobreza para siempre” se proponen unos objetivos para el 2030:

-Una promesa de crear un mundo mejor. - Reducir las desigualdades.

-Proteger el planeta.

-Erradicar la pobreza en todos los lados. La pregunta es: ¿ Cómo?

Podemos ser la primera generación en vivir sin pobreza extrema y la última en enfrentar la amenaza del cambio climático. Te necesitamos.

TAREA: Realizar una presentación con diferentes entrevistas a profesores y compañeros del centro sobre el tema: “Erradicar la pobreza para siempre”. acompañarlo de un cartel reivindicativo. 

https://view.genial.ly/5cc1ec71decf900f57ea4dd4/interactive-content-erradicar-la-pobreza